Commentaires sur : Parents et école : un point de vue philosophique

Par : Maxim

Maxim — Sat, 28 Nov 2009 02:10:05 +0000

Il est vrai qu’on devrait réinventé l’école afin d’éviter tous ses échecs surtout au secondaire . Une minorité de professeurs au privé n’appliquent pas la fameuse réforme au complet. Fort heureusement sinon ce serait un fiasco. Cette année, échecs multiples ex: 28 sur 30 dans plusieurs classes de maths et sciences. Non seulement les enfants ont décroché mais aussi les professeurs car la réforme ne fonctionne que pour 10 à 20 % des élèves. Les professeurs ont souvent dit qu’il était impensable d’enseigner les maths de 3 mélangés avec des maths 4 et 5. Les enfants ne comprennent rien et c’est presque impensable de donner les bases car il y a trop de matières et pas assez de pratique. Les enfants ne font plus leurs devoirs car ils ne comprennent pas. Certaines directions ferment les yeux et font peu car ils sont: le département des plaintes et troubles de comportement d’élèves ou de parents. Les multiples formules à remplir à ne plus finir avec cela… Lorsque l’on aura bons nombres d’élèves en échecs, les cours d’été deviendront pleins tellement que les élèves devront recommencer leur année ou faire un métier après le sec 4 non réussit. Qu’allons-nous faire! Il sera trop tard pour ses jeunes qui auront été les victimes de ce système. Les grosses compagnies devront donner les formations nécessaires afin d’avoir des employés compétents ainsi cela coûtera des milliers de dollars.
Je suis convaincue que Johanne a raison de vouloir avoir une autre approche pour motiver l’enfant avant même de travailler au niveau scolaire.
Je suis enseignante depuis 23 ans et je crois qu’il faudra avoir des gens avec une approche différente pour changer le système d’éducation.
Par contre il sera important de conscientiser les adultes afin que tous s’assument dans ce processus individuel. Malheureusement ce processus commence par soi-même. Il commence à y avoir une ouverture.
Nos gouvernements ont un égo beaucoup trop développé pour avoir une ouverture. Pour ma part, Obama est le premier à avoir une ouverture de conscience. Mme Marois devrait vérifier les bulletins, discuter avec les élèves dans les classes de math au secondaire 3. Elle serait étourdit…
Plusieurs travaillent pour son salaire alors que d’autres travaillent dans l’intérêt de l’enfant et les réussites sont alors étonnantes. Bravo! pour ceux qui ont le courage de continuer à créer d’autres alternatives pour aider les enfants. Pour ma part c’est commencé. J’ai changé mon enseignement et la réforme je la mets souvent de côté.
Maxim

Par : johanne tremblay

johanne tremblay — Sat, 28 Nov 2009 01:26:21 +0000

La conscientisation chez l’enfant permet de s’assumer et de se responsabiliser en tant qu’individu ainsi il est très vrai que l’enfant est motivé à cheminer dans son apprentissage scolaire ainsi qu’avec ses relations d’amis. Il évite ainsi de vivre comme une victime et ne se laisse plus intimider et manipuler.
Il est temps que ça change! Le peuple débute à cette conscientisation et je crois qu’il n’y aura plus personne à blâmer lorsqu’on se responsabilisera…
C’est bien!
johanne

Par : johanne tremblay

johanne tremblay — Thu, 22 Oct 2009 22:20:42 +0000

J’aimerais partager une expérience. J’ai fait mon bach en enseignement mais sans mes 2 années d’approbation. Depuis 7 ans je travaille auprès des jeunes en tant que suppléante. J’ai fait mon nom. Les jeunes me réclament et les profs aussi. Les changements auprès de ma commission scolaire ont été défavorable pour les enfants et favorable pour ceux et celles qui aiment avoir le pouvoir. La lutte du pouvoir défavorise les enfants et les enseignants. Étant donné mon approbation non terminé malgré mes 7 ans d’expériences, je serais obligée de refaire mon bach puisque la réforme existe maintenant. Cette réforme est un sérieux problème dans nos écoles. Les projets dès la maternelle…les enfants n’ont pas encore l’habitude et déjà ils ne se maîtrise pas donc beaucoup de bruit et d’énergie pour les profs.
Ma solution depuis 4 ans: la conscientisation chez les enfants à se responsabiliser. Les résultats sont étonnants puisque le blâme n’existe plus lorsque j’entreprends une classe dans le but d’aider l’enfant à prendre conscience de ce qu’il est et de ce qui l’entoure par vivre le moment présent.
J’ai des enfants en privé. Ils ont des changements étonnants et les études sont plus faciles à assimiler. Ils ont une meilleure estime de soi et se prennent en main. J’espère un jour, que la première apprentissage passera par la conscientisation de l’être et non de vivre que ses émotions. On doit aller en dessous de tout cela afin d’avoir les outils pour pratiquer l’apprentissage et cheminer vers une meilleure vie. Ensuite l’apprentissage académique est plus facile à gérer. Malheureusement ce n’est pas le cas pour l’instant.
Johanne en espérant de meilleurs changements dans nos écoles.
PS: Pour cela l’adulte se doit devenir conscient afin d’aider l’enfant dans l’éveil de sa conscience.
site extra pour les enfants et adultes à expérimenter: Annie Marquier
Institut du développement de la personne