Le MELS accepte la nouvelle orthographe au primaire
Le ministère de l’Éducation a confirmé par lettre en juin dernier que les élèves du primaire ne sont plus pénalisés s’ils utilisent la nouvelle orthographe dans les épreuves d’écriture (examens ministériels). Vous trouverez ci-dessous les détails de cette lettre. Nous vous présentons également de nouveaux outils destinés aux enseignants (enseignement de l’orthographe et sa correction), dont certains sont même accessibles aux parents et à tout le personnel de l’école.
Depuis que le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a fait savoir qu’il acceptait la nouvelle orthographe au primaire, de nouveaux livres sur l’orthographe destinés aux enseignants et aux parents sont arrivés en librairie : une liste de mots augmentée et commentée avec la présentation plus détaillée des nouvelles règles; un livre d’exercices avec corrigés et questions-réponses; un guide pratique tout en couleurs, en langage simple et clair, qui présente les mots les plus fréquents et compare l’ancienne et la nouvelle orthographe dans des tableaux; etc.
La lettre du MELS
Voici d’abord les détails de cette lettre du 5 juin 2009, dont j’ai reçu copie. Signée par la directrice générale à la Direction générale des services à l’enseignement du MELS, cette lettre au sujet des rectifications orthographiques « en situation d’examen au primaire et au secondaire » dit ceci : « Vous constaterez prochainement qu’une indication apparaîtra désormais dans les documents d’information relatifs aux épreuves d’écriture de 4e et de 6e année du primaire et à celles de 2e et de 5e année du secondaire ainsi que dans les guides qui accompagnent les épreuves. Cette note précisera que, dans le contexte des corrections effectuées par le Ministère, les élèves ne sont pas pénalisés s’ils utilisent l’une ou l’autre graphie. »
Voilà enfin une information claire de la part du ministère, qui aidera à dissiper la confusion qui régnait jusqu’à maintenant. Le MELS accepte bel et bien la nouvelle orthographe dans ses examens, tant dans ses épreuves du primaire que celles du secondaire. Passez le mot dans votre école! Si vous souhaitez obtenir une copie de cette lettre du MELS, contactez-moi par courriel, je vous la ferai parvenir.
Dans le paragraphe suivant de cette même lettre, la directrice générale dit ceci : « Je souhaite que cette précision, quant aux balises que le Ministère utilise pour la correction de ses épreuves, indique aux milieux scolaires que la voie de la souplesse est à privilégier en cette matière. » Bravo! L’époque du statuquo dans la correction est révolue. La période déplorable des tergiversations et hésitations des années précédentes est maintenant terminée : le Ministère vient enfin de franchir le pas vers la « souplesse » au regard de la nouvelle orthographe. Il était temps, puisque les ministères de l’Éducation des autres pays francophones (Belgique, France, Suisse) et d’autres provinces (Alberta, Saskatchewan) avaient déjà donné le feu vert à leurs enseignants et enseignantes.
Le souhait exprimé dans cette lettre du MELS s’adresse aux milieux scolaires, donc à vous qui enseignez, aux conseillers et conseillères pédagogiques, aux commissions scolaires et directions d’école. Ce souhait du MELS indique que la voie de la souplesse est à privilégier dans vos
milieux : informez-en tout le personnel de votre école et de votre commission scolaire, mettez le sujet à l’ordre du jour de votre prochaine réunion d’équipe, mettez en place des documents d’information, adoptez et diffusez une politique claire concernant la correction de l’orthographe et son enseignement. Le site www.nouvelleorthographe.info regorge d’informations gratuites pour votre personnel : règles, exercices, etc., et tout le monde peut s’abonner sans frais à la liste de diffusion du GQMNF (Groupe québécois pour la modernisation de la norme du français) pour recevoir gratuitement des informations par courriel : il suffit d’écrire à gqmnf@renouvo.org. L’organisation d’une formation dans votre école lors d’une demi-journée pédagogique est également offerte sur demande (contactez le GQMNF à ce sujet).
La nouvelle orthographe est arrivée au primaire : parlez-en!
Enfin!
Ma commission scolaire aurait informé ma direction a l’effet qu’elle conseille que nous n’enseignons pas pour le moment la nouvelle orthographe!
Abération! Cette lettre m’aidera mes 3 collègues et moi à appuyer l’importance d’enseigner la nouvelle orthographe.
Merci de me la faire parvenir!
Bonjour,
Je suis une étudiante en enseignement préscolaire et primaire et j’effectue mon memoire de fin d’étude sur la nouvelle orthographe. Je voudrais, si possible, avoir une copie de cette lettre, afin d’en faire également part au enseignante de mon école de stage qui ne sont pas au courant de ces nouveau développement.
Merci beaucoup.
Mélanie Mc Duff
J’aimerais recevoir une copie de cette lettre. Est-ce que cette consigne concerne seulement les évaluations corrigées par le Ministère ou bien également celles corrigées par l’enseignant en cours d’année? Merci!